下列说法或操作正确的是
【下列说法或操作正确的是】在化学实验和理论学习中,常常会遇到一些常见的说法或操作,其中有些是正确的,有些则存在误区。为了帮助学生更好地掌握知识点,以下是对一些常见说法或操作的总结与判断。
一、
在化学学习过程中,对实验操作的理解和科学概念的掌握至关重要。以下是一些常见的说法或操作,我们对其进行了分析与判断,以辨别其是否正确。
1. “将浓硫酸缓慢倒入水中”是正确的操作。
浓硫酸溶解时会释放大量热量,若将水倒入浓硫酸中,可能会引起剧烈反应,甚至导致液体飞溅,造成危险。因此,正确的做法是将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌。
2. “用酒精灯加热试管时,应先预热再集中加热。”
这是正确的操作。试管受热不均可能导致破裂,因此加热前需先均匀预热。
3. “氢氧化钠固体可以放在纸上称量。”
这是错误的说法。氢氧化钠具有强腐蚀性,且易吸湿,不能直接放在纸上称量,应使用烧杯或称量纸进行操作。
4. “过滤操作中,漏斗内的液面应高于滤纸边缘。”
这是错误的操作。如果液面高于滤纸边缘,会导致未过滤的液体直接流下,影响过滤效果。
5. “可以用湿润的pH试纸测定溶液的pH值。”
这是错误的做法。湿润的pH试纸会稀释溶液,导致测得的pH值不准确。
6. “做铁丝在氧气中燃烧实验时,应在集气瓶底部放少量水或细沙。”
这是正确的操作。目的是防止生成物掉落时损坏集气瓶。
7. “点燃氢气前必须检验纯度。”
这是正确的操作。氢气与空气混合后遇火可能爆炸,因此点燃前必须确认其纯度。
8. “向碳酸钠溶液中加入盐酸,会产生气泡。”
这是正确的现象。碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体。
9. “用托盘天平称量物质时,砝码可以随意放置在任意一边。”
这是错误的说法。砝码应放在右盘,被称物体放在左盘,这是托盘天平的基本使用规则。
10. “实验室制取氧气时,可用排水法收集氧气。”
这是正确的操作。氧气不易溶于水,适合用排水法收集。
二、正确说法或操作汇总表
| 序号 | 说法或操作 | 是否正确 | 简要说明 |
| 1 | 将浓硫酸缓慢倒入水中 | ✅ 正确 | 避免剧烈放热导致危险 |
| 2 | 用酒精灯加热试管时,应先预热再集中加热 | ✅ 正确 | 防止试管因受热不均而破裂 |
| 3 | 氢氧化钠固体可以放在纸上称量 | ❌ 错误 | 具有腐蚀性,应使用容器 |
| 4 | 过滤操作中,漏斗内的液面应高于滤纸边缘 | ❌ 错误 | 会导致未过滤液体流出 |
| 5 | 用湿润的pH试纸测定溶液的pH值 | ❌ 错误 | 会稀释溶液,影响准确性 |
| 6 | 做铁丝在氧气中燃烧实验时,应在集气瓶底部放少量水或细沙 | ✅ 正确 | 防止高温固体损坏集气瓶 |
| 7 | 点燃氢气前必须检验纯度 | ✅ 正确 | 避免爆炸风险 |
| 8 | 向碳酸钠溶液中加入盐酸,会产生气泡 | ✅ 正确 | 产生二氧化碳气体 |
| 9 | 用托盘天平称量物质时,砝码可以随意放置在任意一边 | ❌ 错误 | 应左物右码 |
| 10 | 实验室制取氧气时,可用排水法收集氧气 | ✅ 正确 | 氧气不易溶于水 |
通过以上内容可以看出,掌握正确的实验操作和科学知识,不仅有助于提高学习效率,也能有效避免实验中的安全隐患。希望同学们在日常学习中能够仔细理解每一个知识点,做到知其然更知其所以然。








下列说法或操作正确的是