六年级上册22课文言文二则译文

【六年级上册22课文言文二则译文】在六年级语文教材中，第22课《文言文二则》包含了两篇简短的古代文言文，分别是《学弈》和《两小儿辩日》。这两篇文章虽然篇幅不长，但内容深刻，语言精炼，是学习文言文的重要素材。以下是对这两篇文言文的翻译与总结。

一、文章

1. 《学弈》

原文：

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：

弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导；另一个人虽然也在听，但心里却想着有天鹅要飞来，想拉弓射它。虽然他们一起学习，但后者的成绩不如前者。难道是因为他的智力不如别人吗？回答是：不是这样的。

总结：

这篇文言文通过两个学弈者的对比，说明了学习必须专心致志，不能分心。只有全神贯注，才能取得好的成果。

2. 《两小儿辩日》

原文：

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大，车盖；日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

译文：

孔子向东游历，看到两个小孩在争论，便问他们原因。

一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候离人近，中午的时候离人远。”

另一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候离人远，中午的时候离人近。”

一个孩子说：“太阳刚升起时看起来很大，像车上的篷盖；到了中午就变得像盘子一样小，这难道不是远的小而近的大吗？”

另一个孩子说：“太阳刚升起时感觉很凉爽，到了中午就像把手伸进热水里一样热，这难道不是近的热而远的凉吗？”

孔子无法判断谁对谁错。

两个小孩笑着说：“谁说你懂得很多呢？”

总结：

这篇文言文通过两个小孩对太阳远近的争论，展现了古人对自然现象的好奇与思考。同时，也体现了孔子实事求是的态度，以及知识的局限性。

二、文言文对比表格

三、结语

《学弈》和《两小儿辩日》虽然是文言文，但它们所传达的道理至今仍有现实意义。通过学习这些课文，我们不仅能够提升文言文的理解能力，还能从中汲取智慧，用于日常的学习和生活中。希望同学们在阅读时，能够用心体会其中的哲理，真正做到“学以致用”。