杭州科技大学是985还是211大学
【杭州科技大学是985还是211大学】在选择大学时，许多学生和家长会关注学校的办学层次，尤其是“985工程”和“211工程”这两个国家级重点建设项目的归属。那么，“杭州科技大学”是否属于其中呢？本文将对此进行详细说明。
行动研究法名词解释是什么
【行动研究法名词解释是什么】一、说明
“行动研究法”是一种结合实践与理论的研究方法，主要用于教育、管理、社会服务等领域。它强调研究者与实践者合作，通过实际工作中的问题发现、计划实施、观察反思和调整改进的循环过程，提升实践效果并积累研究成果。
该方法具有以下几个特点：一是以解决实际问题为导向；二是注重实践者的参与；三是研究过程具有动态性和持续性；四是强调理论与实践的紧密结合。因此，行动研究法不仅是一种研究工具，更是一种促进专业发展和组织变革的有效途径。
二、表格形式展示答案
| 项目 | 内容 |
| 名称 | 行动研究法 |
| 定义 | 一种以实践为基础，通过计划—实施—观察—反思的循环过程，解决实际问题并提升实践效果的研究方法。 |
| 起源 | 起源于20世纪40年代，最初用于教育领域，后扩展至管理、社会服务等多个领域。 |
| 核心特征 | - 实践导向 - 合作性 - 动态性 - 理论与实践结合 |
| 主要步骤 | 1. 确定问题 2. 制定计划 3. 实施行动 4. 观察记录 5. 反思调整 |
| 适用范围 | 教育、企业管理、社区服务、公共政策等需要解决问题并推动改进的领域。 |
| 优点 | - 直接解决现实问题 - 提升实践者能力 - 强调团队合作 - 结果可操作性强 |
| 局限性 | - 需要长期投入 - 对研究者要求较高 - 结果可能不够普遍适用 |
| 与传统研究法的区别 | 传统研究法多为静态、理论为主，而行动研究法强调动态、实践与反思的结合。 |
三、结语
“行动研究法”作为一种实用性强、灵活性高的研究方式，越来越受到教育工作者和管理者青睐。它不仅有助于提升个人和组织的实践能力，也为理论的发展提供了丰富的实证基础。对于希望在实践中不断学习和进步的人而言，掌握这一方法具有重要意义。
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